Las tecnologías de la información y la comunicación han experimentado en los últimos años una gran revolución con la implantación y universalización de la web 2.0. Un amplio abanico de recursos se abren para la sociedad permitiendo el acceso y la gestión gratuita de sitios web, blogs, redes sociales, espacios de almacenamientos para fotos y vídeos, herramientas de planificación (calendar), herramientas para gestión y elaboración de documentos de texto, hojas de cálculo, formularios y presentaciones que residen en la “nube”, y a los que podemos acceder desde cualquier ordenador con conexión a internet.
Sin embargo, sólo nos quedamos con el "Tuenti" o alguna otra red social y sin sacarle todo el partido que podemos para la docencia y el aprendizaje. Más allá del Tuenti hay otra realidad. Como docentes debemos explorar las posibilidades que ofrece la web 2.0 para acercar el conocimiento a nuestro alumnado y a nosotros mismos. Debemos aprender a aprender y enseñar a aprender a través de la red. A los docentes la web 2.0 les permite acceder a conocimientos de la máxima calidad, científicos, y a experiencias profesionales muy valiosas que otros docentes están dispuestos a compartir. La cooperación y el trabajo en equipo al alcance de un “clic” de ratón.
La web 2.0 está en la “nube” y debemos explorarla para no estar más tiempo en las nubes.
S. Feu
Para saber más sobre... computación en “nube”:
http://es.wikipedia.org/wiki/Computaci%C3%B3n_en_nube
http://www.documentalistaenredado.net/824/porque-lo-llaman-nube-cuando-quieren-decir-internet/
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